Türkiye’de Bilişim Yetenekleri Geliştirme Programı altında faaliyet gösteren Bilişim Akademisi, şirket tarafından bilişim ve teknoloji alanında nitelikli insan kaynağı yetiştirmeyi amaçlıyor.
Bu çerçevede düzenlenen Bilişim Yarışması, şirketin yürüttüğü eğitim ve yarışmalar arasında küresel düzeyde en önemlilerinden biri olarak değerlendiriliyor.
Üç Türk öğrenci, yapay zeka kullanarak disleksili çocukların eğitimlerine destek olmayı hedefleyen mobil uygulama projesiyle bu yarışmaya katıldı.
EdusynTech ekibinin “DysTherapy” adını verdikleri proje, Huawei Bilişim Yarışması’nın Avrupa etabında birinci, global etabında ise Grand Prize Ödülü’ne layık görüldü.
Yarışmada, 49 ülke ve bölgeden 470’ten fazla yarışmacının oluşturduğu 160 ekip mücadele etti.
Proje, UNESCO Global Gençlik Etkinliği’nde de tanıtılarak, geniş kitlelere ulaşma fırsatı buldu.
EdusynTech ekibinin lideri Arda Gökalp Batmaz, MEF Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği bölümünde eğitim aldığını ve proje fikrinin geçen yıl disleksili çocukların eğitim zorluklarını hafifletmek için ortaya çıktığını ifade etti.
Projenin 6-12 yaş arası disleksili çocukların eğitimine yönelik olduğunu vurgulayan Batmaz, yapay zeka tabanlı bir eğitim platformu geliştirdiklerini belirtti.
Geliştirdikleri mobil uygulamanın şu anda iki özel okulda kullanıldığını aktaran Batmaz, geri bildirimleri dikkate alarak uygulamayı sürekli iyileştirmeye devam ettiklerini söyledi.
